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  • 28 2019-04
    校本课程教案课题玩转七巧板教学目标1.通过用七巧板拼图的活动,进一步提高学生的空间想象能力。2.通过拼摆图形,让学生掌握玩七巧板的基本技能与方法。3.在操作活动中,培养学生的交往、合作探究能力。教学准备课件、七巧板教学活动一、欣赏由七巧板拼…
  • 28 2019-04
    玩转七巧板教学目标:?通过拼摆七巧板的活动,使学生进一步熟悉、认识平面图形的特征,了解图形之间是可以互相转化的。教学重难点:重点:认识七巧板,并能用七巧板拼出学过的图形。难点:用七巧板创造性地拼出图案。教学准备:投影仪、多媒体课件、七…
  • 28 2019-04
    班级社团活动教案课题认识千以内的数授课教师王爱群,沈小燕,王丽华,陈星月,赵敏敏,陈静静,田季萍教学目标 1.通过教学,能读出和写出算盘上表示的千以内的数,能按要求在算盘上拨数。2.通过教学,使得学生感受计数工具的科学和方便,体会计数工…
  • 28 2019-04
    课 题玩魔方《我和你一起玩转数学》教学记录教学目标1、通过一系列的观察、分析、比较、排除、推理等活动,使学生感受简单魔方转动的过程,发现还原魔方的规律。2、培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。3. 为了调动学生的学习积极性,根据学生的兴趣…
  • 28 2019-04
    课 题玩魔方《我和你一起玩转数学》教学记录教学目标1、通过一系列的观察、分析、比较、排除、推理等活动,使学生感受简单魔方转动的过程,发现还原魔方的规律。2、培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。3. 为了调动学生的学习积极性,根据学生的兴趣…
  • 28 2019-04
    课 题算24点《我和你一起玩转数学》教学记录教学目标1.通过练习,初步感知“看到8想到3、看到4想到6”算24点的基本方法。2.在算三张牌和四张牌的过程中,逐步掌握算24点的基本规则以及相应的解决问题的基本思考方法。3.通过教师引导、学生能独立思考并…
  • 28 2019-04
    《我和你一起玩转数学》教学记录课 题《华容道》--战略战术与逻辑推理的巧妙融合教学目标1.使学生通过盘上的两个空格,逐步移动各个板块,直至把“曹操”移动到下面的出口,从而学会玩“华容道”的游戏。2.在探索如何释放“曹操”的复杂过程中,培养学…
  • 28 2019-04
    《我和你一起玩转数学》教学记录课 题教学24点—除法的妙用教学目标1.以数学游戏为载体,最大限度地调动学生的眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动,培养学生对数学的亲和力。2.提高学生的数感和符号,提高对四则混合运算的驾驭能力,培养学生学习数…
  • 28 2019-04
    课 题玩转“七巧板”教学目标1.进一步提高学生的空间想象能力。2.让学生掌握算玩转七巧板的基本方法与技能。3.在课堂活动中,进一步培养学生的合作意识和探究能力。教学准备教学准备:七巧板。教学过程1、主持人献词,小老师七巧板培训班正式开班。2…
  • 26 2019-04
    《数智节--玩转珠心算》教学记录课 题数智节--玩转珠心算教学目标1.在熟练100以内数珠互译,20以内退位减的基础上,通过教学,能正确心算两位数减一位数退位减,与数学方法有机结合。2.在实拨、空拨、看拨、想拨的活动中,观察、操作、思考等过程中…
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